Iminars's Blog

Identitas Diri

iminars — Tue, 23 Dec 2008 17:47:49 +0000

Nama: Anissa Nuramalina
TTL: Jakarta,5 Desember 1990
Alamat: JL. Teratai 3 No.3 Blok A5, Perum Taman Duta, Cisalak, Depok
Fakultas: Teknik
Jurusan: Komputer
Angkatan: 2008
Motto:hidup adalah pilihan
Motivasi ikut ELT:sebelum memimpin orang lain, belajar untuk memimpin diri sendiri

Review Hari pertama

iminars — Sun, 21 Dec 2008 01:29:03 +0000

Review Materi 1
“ Mengenal Lebih Dalam Tentang IKM FT UI dan MUKER VI”

Pembicara : Hendro Prayitno dan Yulan

Dalam materi ini banyak di jelaskan tentang system kaderisasi dari IKM FT UI, dan saya mendapat pengetahuan tentang apa itu IKM muda dan apa itu IKM Aktif. Kemudian saya juga mengetahui PDPRT dan sedikit gambaran tentangnya. Saya juga mengetahui struktur organisasi IKM FT UI dimana MPM memiliki wewenang sebagai badan legislative dan yudikatif. Kemudian mengapa perlu diadakan MUKER VI, ini merupakan amanah dari MUKER V serta perlunya sinkronisasi dalam dunia kemahasiswaaan dan revitalisasi dalam lembaga kemahasiswaan. Kemudian saya juga mengetahui maintance anggota aktif IKM FT UI.

Materi 2
Saya dating telat sehingga tidak mengetahui judul materi ini.
Pembicara : Ahmad fatul Bahri

Dalam materi ini daya mendapatkan pengetahuan tentang bagaimana semestinya mahasiswa melakukuan pergerakan dan juga tentang isu-isu yang sering kita alami serta peran apa yang mestinya kita lakukan sebagai mahasiswa yang juga merupakan bagian dari system kehidupan di masyarakat. Seperti yang pembicara jabarkan , bahwa mahasiswa melakukan pergerakan merupakan efek /upaya untuk menjada keseimangan atau stabilitas pemerintahan jika dirasa pemerintah sudah terlalu dominan terhadap kebijakan-kebijakan yang ia rumuskan.

Materi 3
“ Pemimpin dan Yang Dipimpin”
Pembicara : Bp. Bukhori Nasutiom

Disini saya banyak mendapatkan pengetahua tentang kemampuan yang dibutuhkan tentang memimpin, hal itu berupa :
1. ke,a,puan khusus
2. kemampuan dagang
3. Enterpreunership
4. Leadrship
Sebagai seorang pemimpin, kita harus mampu menempatkan diri kita sebagai :
1. Diri sendiri
2. Angoota kelompok
3. Kelompok
Ada 3 slogan yang sangat menarik diungkapkan oleh pembicara. Ketiganya adalah :
CARE, SHARE dan TRUSTED/MANAGE

Review Hari Pertama

iminars — Sun, 21 Dec 2008 01:27:43 +0000

Review Materi 1
“ Mengenal Lebih Dalam Tentang IKM FT UI dan MUKER VI”

Pembicara : Hendro Prayitno dan Yulan

Materi 2
Saya dating telat sehingga tidak mengetahui judul materi ini.
Pembicara : Ahmad fatul Bahri

Materi 3
“ Pemimpin dan Yang Dipimpin”
Pembicara : Bp. Bukhori Nasutiom

Deskripsi ELT2

iminars — Sun, 21 Dec 2008 01:12:36 +0000

ELT2 adalah sebuah wadah bagi warga teknik untuk mendapatkan ilmu mengenai kepemimpinan yang saat ini sangat mendesak dibutuhkan bagi perkembangan jiwa-jiwa seorang mahasiswa. Seprti yang sudah kami ketahui, visi ELT 2 adalah melangkah penuh makna, ini merupakan symbol bahwa setiap langkah yang kita lakukan akan memberikan suatu arti serta mengukir sejarah baru bagi kehidupan kita sendiri dan orang lain. Dalam ELT 2 ini, kita telah banyak diberi pengetahuan-pengetahuantentang isu-isu yang sedang “panas” berkembang, dan bagaimana kita sebagai mahasiswa dapat menanggapinya. Disini juga kita dilatih untuk berfikir kritis serta mampu menyampaikan pendapat serta aspirasi kita terhadap masalah tersebut secara kritis dan sesuai konteks intelektual.

identitas diri saya :

iminars — Sun, 21 Dec 2008 01:05:42 +0000

Nama : achmad salimin
Ttl : Lampung, 7 Januari 1988
Alamat : Asrama mahasiswa UI Depok gedung G2 lt. 2 No. 210
Fakultas : Teknik
Jurusan : Arsitektur UI
Angkatan : 2007
Motto : “Kegagalan Adalah Keberhasilan yang Tertunda”
Motivasi Mengikuti ELT : To be The Next leader

mahasiswa dan pergerakan

iminars — Sun, 21 Dec 2008 00:55:47 +0000

MAHASISWA DAN PERGERAKAN
Mahasiswa dan pergerakan adalah hal yang tak dapat dipisahkan, mahsiswa dan pergerakan bagaikan sisi mata uang yang saling terhubung dan merupakan satu kesatuan dan jati diri uang tersebut. Jika kita cermati kata mahasiswa terbentuk dari dua suku kata. Yang pertama adalah kata Maha, penulis mendefinisikan kata ini merupakan perlambangan hal yang tertinggi dan paling atas, unggul maupun kompeten. Sedangkan kata selanjutnya adalah kata siswa yang didefinisikan oleh penulis adalah seseorang yang melakukan kegiatan atupun usaha mencari ilmu dengan cara belajar di manapun ia dapat belajar dari seorang yang sering kita sebut guru ataupun orang yang lebih ahli baik formal maupun informal. Kiranya kita cukupkan saja mengenai pembahasan suku kata diatas jika dilanjutkan mungkin tak akn selesai sampai esok hari. Kita kembali ke pokok permasalahan, penulis menulis judul “mahasiswa dan pergerakan” bertujuan untuk mengajak teman-teman sekalian untuk berfikir dan merenung kembali apa sih tanggung jawab serta peran yang harus kita laksanakan ketika kita sudah menyandang kata mahasiswa. Seperti kita ketahui mahsiswa mempunya kedudukan yang tinggi di negeri ini, kita tilik kembali bagaimana peran mahasiswa yang tak dapat dipungkiri ketika rezim Suharto dapat ditumbangkan. Mahasiswa merupakan sosok yang ditakuti oleh pejabat bahkan presiden sekalipun karena power dari mahasiswa yang begitu dahsyatnya. Lalu apa kaitannya kekuatan dari mahasiswa tersebut dengan mahasiswa serta pergerakan.
Penulis mencoba mngungkapkan kaitannya sesuai dengan pendapat serta kapasitas knowledge yang penulis miliki. Penulis melihat kaitannya adalah mahasiswa merupakan sosok yang dituntut untuk mandiri serta kritis terhadap suatu permasalahan. Itu merupakan suatu kelebihan dari seorang mahasiswa ia diberi kemampuan untuk berfikir kritis dalam kondisi yang masih muda dan segar bugar. Lalu apa hubungannya dengan pergerakan, begini hubungannya seseatu yang berpotensial sangat tinggi ketika ia tidak bergerak maka ia tidak berbahaya, contohnya air ketika tenang ia tidak memberikan efek apapun tapi ketika ia bergerak ia dapat menghanyutkan benda di sekelilingnya. Karen potensial mahasiswa perlu bergerak namun dalam gerak yang positif melawan penindasan serta ketidak benaran dan ketidak adailan yang ada di bumi Indonesia. Analogi lain adalah seorang yang terkenal dalam buku Zero to Hero, bertanya kepada sebagian orang mengapa orang tenggelam pada kolam sedalam 30 cm?sebagian besar menjawab karena tidak bisa berenang, itu memang benar namun yang lebih tepatnay adalah karena orang tersebuk tidak melakukan gerakan-gerakan yang membuat ia tetap di permukaan.
Pergerakan yang dilakukan manusia penulis membagi dua yang pertama adalah pergerakan secara fisik dan non fisik.

Hello world!

iminars — Sun, 21 Dec 2008 00:48:29 +0000

Welcome to WordPress.com. This is your first post. Edit or delete it and start blogging!